Didactique des mathématiques

L’objectif principal du cours est de présenter la didactique des mathématiques comme discipline d’étude des questions d’enseignement et d’apprentissage des mathématiques. 

Les concepts fondamentaux de la didactique des mathématiques sont présentés à travers l’étude de l’arithmétique scolaire. Le cours comporte quatre sections : 1) Introduction à la didactique des mathématiques ; 2) Repères sur l’apprentissage du nombre par le jeune enfant ; 3) Les problèmes additifs à l’école ; 4) Les problèmes multiplicatifs à l’école. Ce cours permet de répondre à des préoccupations préprofessionnelles ou professionnelles des enseignants et/ou des formateurs. Il repose sur de nombreuses analyses de situations d’enseignement et de productions d’élèves.

Modalités pédagogiques : enseignement à distance. Chaque section propose un « Cours » en vidéo (diaporama fourni en pdf) ainsi que de nombreuses « Activités » reposant sur des articles scientifiques, des vidéos, des productions d’élèves, des pages de manuels scolaires, etc. À la fin de chaque section, la rubrique « Solutions » indique des éléments de réponse aux questions posées dans les activités. Un « Blog » est ouvert afin de permettre des échanges entre les étudiants et l’enseignant.