Histoire et géopolitique des langues du monde

Prendre conscience de la diversité linguistique dans le monde et connaître ses enjeux politiques, sociaux, culturels et historiques ; apprentissage de la terminologie et de la méthodologie sociolinguistiques de base pour la description de la situation linguistique de communautés et pays variés.

Combien de langues existent dans le monde ? Comment sont-elles réparties sur les territoires nationaux et avec quelles conséquences pour les locuteurs et communautés ? Comment cohabitent-elles et comment évoluent-elles dans le contact ? Comment les États interviennent en matière de langues et par quels moyens ? Qu’est-ce qui caractérise une langue standard, une langue minoritaire, une langue régionale, un créole, un dialecte, un patois, etc. ?
Cette introduction à l’histoire et la géopolitique des langues du monde, abordera dans un premier temps des situations sociolinguistiques très variées et focalisera ensuite sur des cas particuliers en Europe et dans les Amériques.

Contrôle continu (deux devoirs sur table ; moyenne des notes).

Bibliographie : 
BRETON R., Atlas des langues du monde. Une pluralité fragile, Paris, Autrement, 2003.
CALVET L.-J., Le marché aux langues. Les effets linguistiques de la mondialisation, Mesnil-sur-l’Estrée, Plon, 2002.
GIBLIN B., « Langues et territoires : une question géopolitique », Numéro spécial de la revue Hérodote, 2002/2 – N°105.
SELLIER J., Une histoire des langues et des peuples qui les parlent, Paris, La Découverte, 2019.