Histoire des méthodologies de l'enseignement des langues

Découvrir les différentes manières dont les langues ont été enseignées au cours du temps. 

Le cours présente les différentes manières d’enseigner et d’apprendre les langues depuis la fin du dix-neuvième siècle, en renvoyant aux différents courants de manière inductive et raisonnée. 
Il forme au repérage et à l’identification de ces courants, même lorsqu’ils ne sont pas nommés ni manifestés par les éditeurs ou les institutions. Il montre aussi les variantes entre approches anglophones et approches francophones dans le champ de la didactique des langues.

Contrôle continu (présentation d’un cours de langue selon une méthodologie étudiée en cours et un devoir sur table ).