Méthodes ethnographiques et entretiens II

L’enseignement du S6 s’inscrit dans la continuité de celui du S5, l’enquête menée étant annuelle. Comme le semestre précédent, l’UE a pour objectif de transmettre les savoir-faire de la méthodologie qualitative nécessaires à la conduite d’une enquête sociologique. Chaque étudiant.e poursuit l’enquête au sein de son groupe (3, 4 ou 5 étudiants) sur la question de recherche élaborée au semestre précédent en se chargeant de chacune de ses phases : 
- reformulation de la question de recherche au prisme des données et des analyses effectuées ; 
- préparation du nouveau guide d’entretien et de la grille d’observation ; 
- passation et retranscription de l’entretien ; 
- nouvelles observations ; 
- analyses des matériaux ; 
- propositions d’hypothèses et d’une problématique à partir des éléments d’enquête et de données bibliographiques ; 
- structuration des analyses et restitution de résultats. 

L’enseignement porte une attention particulière au développement de la réflexivité méthodologique, une analyse détaillée des conditions d’entretien et d’observation est également demandée. L’UE vise à l’acquisition d’une certaine autonomie dans la gestion de l’enquête : recherches d’enquêtés, prise de rendez-vous pour la passation des entretiens, organisation personnelle. Elle a aussi pour objectif de développer les capacités à travailler et à s’organiser en groupe. Comme en S5, au cours du semestre, chaque étudiant.e doit réaliser un entretien, le retranscrire intégralement, en faire l’analyse et les restituer.

Bibliographie : 
BECKER H., Les ficelles du métier, Paris, La Découverte, 2002.
OLIVIER DE SARDAN J.-P., La rigueur du qualitatif. Les contraintes empiriques de l’interprétation socio-anthropologique, Louvain-la Neuve, Ed. Acadamia, 2015.