Postures professionnelles, participation et pouvoir d'agir

Des séquences spécifiques sont proposées aux étudiant.e.s sur la thématique de l’inclusion sociale de publics vulnérables. La posture professionnelle du travailleur social dans la conduite de projets sera interrogée pour penser sa contribution potentielle à une réelle dynamique de co-construction, de participation et d’empowerment des publics accompagnés.

Réalisation d’un travail de groupe.