Approches anthropologiques en éducation

Catégorisation et identité.

Ce cours aborde différentes représentations de l’enfance et de l’adolescence à travers des textes d’auteurs et aussi des documentaires. Plusieurs questions concernent la place du corps et des affects dans les apprentissages, comment on devient une personne reconnue, comment s’apprend le rôle social dans différents contextes et sociétés.

Bibliographie : 
Bonnet D., Pourche L. (dir.) (2021), Du soin au rite dans l’enfance. Toulouse : Erès (2e éd.). https://doi.org/10.3917/eres.bonne.2021.02. 
Carvalho I., Medaets C., Pierrot A. (2017), Domination et apprentissage. Anthropologie des formes de la transmission culturelle. Paris : Hermann. 
Diasio N., Vinel V. (2017), Corps et préadolescences. Intimes, privés, public. Rennes : PUR.