Sociologie 2

Professionnels de l’éducation populaire

Le monde de l’éducation populaire correspond, en France, à une action publique qui combine des enjeux politiques et scolaires variés liés aux collectivités locales et à la vie associative. Il propose des activités culturelles, organise les loisirs des enfants et participe à l’insertion sociale et professionnelle des jeunes avec pour objectif des apprentissages associés à la citoyenneté et à la participation. Alors que les instituteurs ont longtemps joué un rôle central dans ce secteur, il repose à présent sur une division du travail éducatif dont les configurations varient localement, avec une diversité de professionnels (animatrices, éducateurs sportifs, musiciens intervenants, etc.) et des formes de travail hors emploi (bénévolat, stage, volontariat).

Un écrit individuel et un travail collectif de recherche (deux personnes).

Bibliographie : 
Lebon Francis, Entre travail éducatif et citoyenneté : l’animation et l’éducation populaire, Champ social, 2020. 
Diversité, n° 206, 2025. 
Pratiques de formation/Analyses (PFA), n°67 (2023) et n°68 (2024). 
Tréma, n° 63, 2025.