Méthodologie/TER

On guidera les étudiant.e.s dans l’acquisition de savoir-faire indispensables à tout travail de recherche universitaire : recherche bibliographique, gestion de la bibliographie, notes de lecture, élaboration d’une problématique, construction d’un plan, outils de mise en forme (Word,…), outils « pour penser » (cartes mentales, SketchNote), outils de type IA (ChatGPT, Perplexity, NoteBookLM et autres), stratégies rédactionnelles (introduction, positionnement énonciatif). 

Réfléchir à la signification et aux objectifs d’un  travail  de  recherche (dossier en M1 ou mémoire en M2),  comprendre  les étapes de sa réalisation et connaître les exigences de son élaboration du point de vue du contenu et de la forme.

Remise d’un squelette de travail de recherche selon des consignes spécifiques 

Bibliographie :
ALEKSANDROVA, Angelina & SCHNEDECKER, Catherine (dir.). Le doctorat en France : mode d’emploi. Bruxelles:  P.I.E-Peter Lang, 2017. 
CISLARU G., CLAUDEL C. & VLAD M., L’écrit universitaire en pratique, Bruxelles, De Boeck Université, 2009. 
DIONNE, Bernard. Pour réussir. Guide méthodologique pour les études et la recherche en sciences humaines. 4e éd. Montréal: Beauchemin, 2004, 282 p. 
LETOURNEAU, Jocelyn. Le coffre à outils du chercheur débutant. Guide d’initiation au travail intellectuel. 2e éd. revue et augmentée. Montréal: Boréal, 2006, 260 p 
ROUVEYRAN, J.-P., Le Guide de la thèse. Le guide du mémoire : Du projet à la soutenance, Paris, Maisonneuve et Larose, 1999
et tout un rayon à la bibliothèque.