ECTS
3 crédits
Volume horaire
24h
Période de l'année
Semestre 4
Description
Contenu de spécialité en anglais (linguistique, sociolinguistique, sémiologie). Étude et rédaction d’articles, écriture d’abstract, entraînement à la communication scientifique. Notre travail sera concentré sur différents niveaux textuels, c’est-à-dire le choix des mots, la correction et la lisibilité des phrases et l’organisation des paragraphes afin d’exprimer et communiquer plus efficacement des idées scientifiques. Nous allons étudier la différence entre la communication orale et écrite et comment adapter le vocabulaire et les structures grammaticales à ces modes de communication. Le cours sera également focalisé sur l’étude et la rédaction d’articles, l’écriture d’abstracts et l’entraînement à la communication scientifique.
Objectifs
Approfondir le travail des cinq compétences langagières (compréhension écrite/ orale, production écrite/orale, interaction) dans un contexte académique. Donner les outils linguistiques et méthodologiques aux futur·e·s chercheur·e·s pour qu’ils/elles deviennent le plus autonome possible dans l’écriture d’articles et la communication scientifique en anglais
Heures d'enseignement
- Anglais académique et professionnelTravaux Dirigés24h
Informations complémentaires
Bibliographie :
MC CARTHY M. et O’DELL F., Academic Vocabulary in Use, Cambridge University Press, 2008.
TURABIAN K., A Manual for Writers of Research Papers, Theses, and Dissertations, University of Chicago Press, 2016.
WALLWORK A., English for Writing Research Papers, Springer, 2016.
Dernière mise à jour le 16 décembre 2025


