Techniques et méthodes qualitatives

L’objectif de cet enseignement est de familiariser les étudiant·es avec les principes et la pratique des méthodes qualitatives, qu’elles soient « classiques » (enquête par entretien semi-directif, observation in situ, ethnographie, monographie) ou plus singulières voire exploratoires (enquête par carnet d’emploi du temps, entretiens d’explicitation, photo-élicitation, focus group, enquête qualitative longitudinale, ethnographie en ligne…).
En lien avec l’UE Enjeux contemporains, cet enseignement prend appui sur la construction, en groupe, d’une méthodologie adaptée au sujet d’étude retenu et accompagnera la mise en œuvre de techniques d’investigation appliquées à des objets et des enjeux travaillés collectivement. 
Les séances alterneront entre travail pratique sur les enquêtes collectives des étudiant·es et présentation de méthodologies qualitatives, en appui sur des textes scientifiques les mettant en œuvre. La pratique de l’enquête empirique impliquant de fait un ensemble de choix méthodologiques desquels dépendent le type et la richesse des données recueillies comme leur analyse, l’explicitation et l’analyse réflexive de ces choix seront également un enjeu majeur de cet enseignement.