Durée
70 heures
Faculté
Faculté de Santé
Présentation
Référence formation (à rappeler dans toute correspondance) : DUC311
Responsable de l’enseignement : Pr Isabelle Cochereau
Coordination pédagogique : Dr Damien Guindolet, Dr Augustin Lecler, Dr Gilles Martin
Durée totale : 70 heures
Forme de l'enseignement : en distanciel / en visioconférence (Zoom) avec possibilité d’interaction avec les orateurs.
POSTULER A LA FORMATION en vous connectant à la plateforme C@nditOnLine (lien cliquable)
Objectifs
L'Ophtalmologie vit une mutation profonde liée à l'arrivée continuelle de nouvelles technologies, que ce soit en termes d’assistance diagnostique ou pour le suivi des patients.
De nombreuses techniques d’imageries et d’analyses sont devenues indispensables pour la prise en charge quotidienne des patients. Ces révolutions technologiques transforment profondément la pratique, que ce soit pour la prise en charge des pathologies de la cornée et de la surface oculaire, de la rétine ou des pathologies neuro-ophtalmologiques.
L’objectif de cette formation est de mettre à jour et d’approfondir les connaissances vis-à-vis des techniques d’exploration utilisées en ophtalmologie. Ceci concerne les indications, le fonctionnement des technologies utilisées, les critères de fiabilité, les machines disponibles, l’interprétation des examens, l’intégration de ces examens dans la stratégie de prise en charge et de suivi des patients.
Compétences visées
A l'issue de la formation, le stagiaire est capable de :
- Optimiser l’organisation des consultations,
- Explorer les pathologies de la surface oculaire, de la cornée, du cristallin, de la rétine, du nerf optique, des voies visuelles, de l’orbite,
- Poser les indications et interpréter les examens complémentaires,
- Déléguer des tâches au personnel paramédical.
Programme
Référence formation : DUC311
Volume horaire : 70 heures sur 1 an ; 1 examen final
Forme de l'enseignement : en distanciel / en visioconférence (Zoom) avec possibilité d’interaction avec les orateurs.
Calendrier : de Octobre 2025 au Juin 2026
Rythme : 5 modules de 2 jours (jeudi et vendredi)
- Module 1 : 9 et 10 octobre 2025
- Module 2 : 27 et 28 novembre 2025
- Module 3 : 18 et 19 décembre 2025
- Module 4 : 29 et 30 janvier 2026
- Module 5 : 2 et 3 avril 2026
- Examen : 26 juin 2025
CONTENUS PÉDAGOGIQUES
Évaluation de la vison & de la surface oculaire
- Vision & réfraction
- Exploration de la surface oculaire
Cornée et cristallin
- Cornée
- Cristallin
Nerf optique
- Analyse de l’angle iridocornéen
- Exploration du nerf optique
Rétine
- Examens du segment postérieur
- Exploration par pathologie
Orbite, neuro-ophtalmologie et inflammation oculaire
- Pathologies des pathologies orbitaires
- Explorations en neuro-ophtalmologie
- Exploration des uvéites et tumeurs oculaires
Spécificité de l’enfant
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET ENCADREMENT :
Responsable pédagogique : Pr Isabelle COCHEREAU
Coordination pédagogique : Dr Gilles MARTIN, Dr Augustin LECLER, Dr Damien GUINDOLET
L’enseignement sera donné à distance par visioconférence. Afin de favoriser les échanges entre les étudiants et les orateurs, un modérateur relaiera les questions posées sur le tchat.
À l’issue de la formation, le stagiaire remplit un questionnaire de satisfaction en ligne, à chaud. Celui-ci est analysé et le bilan est remonté au conseil pédagogique de la formation.
100 % des répondants au questionnaire ont déclaré être globalement satisfaits de la formation. (année 22/23)
Contrôle des connaissances
Examen écrit en ligne (QCM) avec la plateforme WOOFLASH
Aménagements particuliers
Admission
Public cible
- Titulaires d’un certificat d’études spéciales en ophtalmologie ou équivalent français ou étranger
- Étudiants en DES d’Ophtalmologie en France ou équivalent à l’étranger
- Vétérinaires
- Médecins ophtalmologistes de pratique libérale
- Médecins ophtalmologistes de l’industrie pharmaceutique
- Médecins ophtalmologistes hospitaliers, chefs de clinique et assistants hospitalo-universitaires
- Internes en ophtalmologie des hôpitaux
Conditions d'admission
L'entrée en formation nécessite un avis pédagogique. Vous déposerez dans C@nditOnLine
- votre Curriculum Vitae
- votre lettre de motivation pour participer à la formation
- vos diplômes vous permettant de justifier l'accès à la formation
Pré-requis
Aucun prérequis nécessaire hormis les diplômes liés aux titres que doivent détenir les futurs inscrits (cf. personnes autorisées à s'inscrire dans la rubrique "Conditions d’admission").
Les clefs de la réussite
Des fiches pratiques sont à votre disposition sur la page http://www.reussir-en-universite.fr/index.html.
Modalités de candidature
Référence formation : DUC311
1. Créer et activer votre compte utilisateur sur la plateforme C@nditOnLine (accessible grâce aux navigateurs Chrome ou Mozilla)
2. Compléter attentivement vos informations personnelles et déposer obligatoirement tous les documents justificatifs, uniquement au format PDF, à savoir :
- La copie recto-verso de votre pièce d'identité en cours de validité (carte nationale d'identité ou passeport)
- Le diplôme d'Etat justifiant le niveau d'accès à la formation souhaitée
- Pour les étrangers hors Union Européenne : joindre en complément la copie recto-verso du titre de séjour ou récépissé ou visa en cours de validité
3. Cliquer sur "Mes candidatures" puis sur "Nouvelle candidature"
4. Sélectionner le domaine de rattachement (UFR/Composante/Département), le type et l'intitulé de la formation souhaitée. Préciser le mode de financement.
5. Télécharger votre CV et votre lettre de motivation pour chaque formation souhaitée.
A joindre en complément :
- si vous êtes étudiant en LMD, interne ou faisant fonction d'interne inscrit dans une université : déposer votre certificat de scolarité universitaire justifiant de votre inscription pour l'année universitaire en cours à un Diplôme National ou un Diplôme d'Etat (hors DU-DIU)
- si vous bénéficiez d'une prise en charge : déposer votre attestation/accord de prise en charge
TOUT DOSSIER INCOMPLET NE POURRA PAS ÊTRE TRAITÉ.
ATTENTION : POUR LES DEMANDEURS D'EMPLOI, préciser dans votre dossier CanditOnLine, votre numéro de demandeur d'emploi, votre agence de rattachement et sélectionner le mode de financement POLE EMPLOI au moment de la candidature.
POSTULER A LA FORMATION en vous connectant à la plateforme C@nditOnLine (lien cliquable)
Droits de scolarité
FRAIS DE FORMATION* selon votre profil
- Pour toute personne bénéficiant d’une prise en charge totale ou partielle : 1300 €
- Pour toute personne finançant seule sa formation : 1300 €
- Tarif préférentiel UNIQUEMENT si vous êtes :
- Diplômé de moins de 2 ans d’un DN/DE (hors DU-DIU) OU justifiant pour l’année en cours d’un statut d’AHU OU de CCA OU de FFI hospitalier : 800 € (justificatif à déposer dans CanditOnLine)
- Étudiant, Interne, Faisant Fonction d'Interne universitaire : 600 € (certificat de scolarité universitaire justifiant votre inscription en Formation Initiale pour l’année universitaire en cours à un Diplôme National ou un Diplôme d’État - hors DU-DIU - à déposer dans CanditOnLine)
+ FRAIS DE DOSSIER* : 300 € (à noter : si vous êtes inscrit(e) en Formation Initiale à Université de Paris pour l’année universitaire en cours, vous n'avez pas de frais de dossier – certificat de scolarité à déposer dans CanditOnLine)
Cliquez ici pour lire les Conditions Générales de vente / Outils de l’adulte en Formation Continue / Documents institutionnels / CGV hors VAE
*Les tarifs des frais de formation et des frais de dossier sont sous réserve de modification par les instances de l’Université.
Et après ?
92,2 %
Taux de réussite (sur l’année de diplomation 2022-2023 (nombre d’admis par rapport au nombre d’inscrits administratifs))
Poursuites d'études
Vous pouvez toujours compléter ou acquérir de nouvelles compétences en vous inscrivant à d’autres diplômes d’université, des formations qualifiantes ou des séminaires.
Contacts
Isabelle Cochereau
Responsable(s) pédagogique(s)
Dernière mise à jour le 19 juin 2025
A lire aussi
Lors de sa visite à l’Institut Cochin, Philippe Baptiste, ministre chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, a réaffirmé l’importance stratégique de l’accueil des étudiantes et étudiants internationaux pour la France. Une orientation que partage pleinement l’Université Paris Cité, engagée en faveur d’une expérience étudiante inclusive, durable et ambitieuse.
Le 18 juin 2025, l’Université Paris Cité a organisé la toute première édition du Forum de la ludopédagogie. Piloté par le Pôle Innovation Pédagogique de l’établissement, cet événement a rassemblé une centaine d’enseignantes, enseignants, personnels, étudiantes, éudiants et partenaires autour d’un objectif commun : explorer les usages du jeu comme vecteur d’apprentissage et de développement des compétences.
Dans le cadre de FIRE-UP, projet structurant de l’Université Paris Cité, P.A.R.I.S* (pour Programme d’Accompagnement et de Recherche en Innovation Soutenable) soutient l’intégration des enjeux socio-écologiques dans les enseignements et l’accompagnement à la professionnalisation étudiante. C’est dans cette perspective que le programme soutient la chaire EDDU (pour Eduquer au développement durable à l’Université), lancée en janvier 2025 par Caroline Leininger, professeure en didactique de la géographie à l’Université Paris Cité.
