Durée
36 heures
Faculté
Faculté Sociétés et Humanités
Présentation
Référence formation : FQ-H03ENFAN
Ce module s'inscrit dans le cadre du DU Psychologie Projective - Perfectionnement enfants et adolescents ; référence formation DUB861
Responsable de l'enseignement : Hélène Suarez-Labat
Forme de l'enseignement : en présentiel
Pour vous inscrire, déposez votre candidature sur C@nditOnLine
Objectifs
- Connaître les troubles névrotiques chez l’enfant de latence
- Connaître les troubles Dys
- Connaître l'utilisation du test de Rorschach et du CAT chez un enfant de 6 à 10 ans
- Reconnaître les inhibitions chez l’enfant
- Savoir identifier les pathologies limites chez l’enfant
- Savoir utiliser les épreuves projectives pour les pathologies limites et les dysharmonies chez l’enfant
Programme
Référence formation : FQ-H03ENFAN
Volume horaire : 36 heures
Calendrier : du 3 janvier au 7 mars 2023
Rythme : Mardi sur 8 semaines
Lieu : Institut de Psychologie, 71 avenue Edouard Vaillant, 92100 Boulogne Billancourt
CHAQUE MODULE PEUT ÊTRE SUIVI ISOLEMENT
Année fondamentale : référence DUB841
- Fondements de la méthodologie projective_ module 1 : référence FQ-H03PFOND
- Méthodologie de passation, d’analyse et d’interprétation conjointe Rorschach et TAT_module 2 : FQ-H03RORSC
- Études pratiques de clinique projective : travail dirigé_module 3 : référence FQ-H03PETUD
Perfectionnement "Jeune adulte et adulte" : référence DUB851
- Organisation névrotiques_module 4 : référence FQ-H03NEVRO
- Organisations narcissiques et limites_module 5 : référence FQ-H03NARCI
- Problématiques identitaires et rapport à la réalité_module 6 : référence FQ-H03PSYCH
Perfectionnement "Enfant" : référence DUB861
- Enfant 2 à 6 ans_module 7 : référence FQ-H03JENFA
- Enfant 6 à 10 ans_module 8 : référence FQ-H03ENFAN
- Adolescence_module 9 : référence FQ-H03ADOLE
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D'ENCADREMENT
Équipe pédagogique
-
Coordinatrice : Hélène Suarez-Labat
-
Intervenants permanents : H. Suarez-Labat, C. Peiffer
Ressources matérielles
Afin de favoriser une démarche interactive et collaborative, différents outils informatiques seront proposés pour permettre :
- d'échanger des fichiers, des données
- de partager des ressources, des informations
- de communiquer simplement en dehors de la salle de cours et des temps dédiés à la formation.
MOYENS PERMETTANT DE SUIVRE L’EXÉCUTION DE L’ACTION ET D’EN APPRÉCIER LES RÉSULTATS
Au cours de la formation, le stagiaire émarge une feuille de présence par demi-journée de formation en présentiel et le Responsable de la Formation émet une attestation d’assiduité pour la formation en distanciel.
À l’issue de la formation, le stagiaire remplit un questionnaire de satisfaction en ligne, à chaud. Celui-ci est analysé et le bilan est remonté au conseil pédagogique de la formation.
Contrôle des connaissances
Attestation : à l'issue de la formation, il est remis un certificat de réalisation, attestant de l'acquisition des compétences.
Aménagements particuliers
Admission
Public cible
- Psychologues titulaires d’un Master de Psychologie ou d’un DEPS, actuellement PsyEN
- Psychologues praticiens
Conditions d'admission
L'entrée en formation nécessite un avis pédagogique. Vous déposerez dans C@nditOnLine :
- votre Curriculum Vitae
- votre lettre de motivation pour participer à la formation
- vos diplômes vous permettant de justifier l'accès à la formation
Pré-requis
Aucun prérequis nécessaire hormis les diplômes liés aux titres que doivent détenir les futurs inscrits (cf. personnes autorisées à s'inscrire dans la rubrique "Conditions d’admission").
Les clefs de la réussite
Des fiches pratiques sont à votre disposition sur la page http://www.reussir-en-universite.fr/index.html.
Modalités de candidature
Référence formation : FQ-H03ENFAN
1. Créer et activer votre compte utilisateur sur la plateforme C@nditOnLine (accessible grâce aux navigateurs Chrome ou Mozilla)
2. Compléter attentivement vos informations personnelles et déposer obligatoirement tous les documents justificatifs, uniquement au format PDF, à savoir :
- La copie recto-verso de votre pièce d'identité en cours de validité (carte nationale d'identité ou passeport)
- Le diplôme d'Etat justifiant le niveau d'accès à la formation souhaitée
- Pour les étrangers hors Union Européenne : joindre en complément la copie recto-verso du titre de séjour ou récépissé ou visa en cours de validité
3. Cliquer sur "Mes candidatures" puis sur "Nouvelle candidature"
4. Sélectionner le domaine de rattachement (UFR/Composante/Département), le type et l'intitulé de la formation souhaitée. Préciser le mode de financement.
5. Télécharger votre CV et votre lettre de motivation pour chaque formation souhaitée.
A joindre en complément :
- si vous êtes étudiant en LMD, interne ou faisant fonction d'interne inscrit dans une université : déposer votre certificat de scolarité universitaire justifiant de votre inscription pour l'année universitaire en cours à un Diplôme National ou un Diplôme d'Etat (hors DU-DIU)
- si vous bénéficiez d'une prise en charge : déposer votre attestation/accord de prise en charge
TOUT DOSSIER INCOMPLET NE POURRA PAS ÊTRE TRAITÉ.
ATTENTION : POUR LES DEMANDEURS D'EMPLOI, préciser dans votre dossier CanditOnLine, votre numéro de demandeur d'emploi, votre agence de rattachement et sélectionner le mode de financement POLE EMPLOI au moment de la candidature.
POSTULER A LA FORMATION en vous connectant à la plateforme C@nditOnLine (lien cliquable)
Droits de scolarité
FRAIS DE FORMATION* selon votre profil
- Pour toute personne bénéficiant d’une prise en charge totale ou partielle : 400 €
- Pour toute personne finançant seule sa formation : 400 €
*Les tarifs des frais de formation sont sous réserve de modification par les instances de l’Université.
Et après ?
Poursuites d'études
Vous pouvez toujours compléter ou acquérir de nouvelles compétences en vous inscrivant à d'autres séminaires ou diplômes d'université
Contacts
Hélène Suarez Labat
Responsable(s) pédagogique(s)- Assistant(e) de formation continue
Gestionnaire ODG Psycho
Gestionnaire de formation continue
Dernière mise à jour le 12 juin 2024
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