• Votre sélection est vide.

    Enregistrez les diplômes, parcours ou enseignements de votre choix.

TYPE DE DIPLOME : Licence professionnelle

Métiers de l'instrumentation, de la mesure et du contrôle qualité

Domaine : Sciences, Technologies, Santé
 
 
  • Niveau d'études visé

    BAC +3

  • Faculté

    Faculté des Sciences

Présentation

Compétences visées

Les compétences visées correspondent aux blocs de compétences de la mention.

Bloc de compétences Usages digitaux et numériques

  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

Bloc de compétences Exploitation de données à des fins d’analyse

  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • Développer une argumentation avec esprit critique.

Bloc de compétences Expression et communication écrites et orales

  • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
  • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

Bloc de compétences – Positionnement vis à vis d’un champ professionnel

  • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
  • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.

Bloc de compétences Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

  • Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

Bloc de compétences – Veille conformité des équipements, matériels et installations (réceptions, tests, essais, réglages, ...)

  • Mettre en œuvre une chaîne de mesure, du capteur au traitement numérique de l'information
  • Appréhender les fonctions et usages des différents types d'instruments utilisés dans les chaînes de mesures

Bloc de compétences – Gestion et adaptation des processus de production

  • Maîtriser les méthodes expérimentales, les outils de métrologie, de contrôle qualité et de planification d'expériences

Bloc de compétences – Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils

  • Analyser les besoins métrologiques et les documents réglementaires, techniques et normatifs
  • Caractériser, valider et estimer une incertitude

Bloc de compétences – Organisation, programmation et réalisation d'opérations de maintenance

  • Définir les procédures d’étalonnage des instruments de mesure
Lire plus

Programme

Sélectionnez un programme

Licence professionnelle Métiers de l'instrumentation de la mesure et du contrôle qualité

La licence professionnelle Métiers de l’Instrumentation, de la Mesure et du Contrôle Qualité (LPRO MIMCQ) est une formation professionnalisante, en alternance uniquement, déclinée sous le parcours :

Métrologie, Qualité et Sûreté Industrielle

  • Le diplômé de la licence professionnelle MIMCQ a vocation à occuper des postes à responsabilité intermédiaire avec une approche terrain dans tous les secteurs de l’industrie (production, exploitation, maintenance, sécurité) concernés par la métrologie, la qualité et la sûreté industrielle, ainsi que dans des organismes de contrôle et de certification.
  • Il occupe des fonctions transversales qui lui confèrent un rôle charnière et une grande adaptabilité au sein de l’entreprise.
  • Ces spécialistes sont des acteurs essentiels dans l’optimisation des process et sont amenés à intervenir dans les services spécialisés de la qualité, de la sécurité des personnes, de la prévention des risques et du contrôle de l’environnement industriel dans un contexte où les processus et les normes de règlementations se complexifient.

 

 Contacts IUT :

  • Resp. LPRO : Kristine Jurski - 01 57 27 79 93 kristine.jurski @ univ-paris-diderot.fr

  • Secrétariat pédagogique : Aurélie Schermann - 01 57 27 79 90

 

 

Voir la page complète de ce parcours

Référentiel

Référentiel RNCP

RNCP30136

A lire aussi

Formation | Université de Paris
Retour à l’université : rencontre avec Lucie et Nicolas en L1 de droit

Cette année universitaire hors norme pour la communauté étudiante contrainte de suivre les cours à distance, .l’est d’autant plus pour celles et ceux qui commencent leurs études supérieures. Zoom sur l’expérience de Lucie et Nicolas, en première année de licence de droit.

Formation | Université de Paris
Des étudiants et étudiantes du master BME en lice pour le concours iGEM

L’International Genetically Engineered Machinery (iGEM) est une compétition internationale de biologie synthétique organisée par le Massachusetts Institute of Technology depuis 2003. Huit étudiants du master BME (BioMedical Engineering – Ingénierie de la santé) ont décidé de se lancer dans l’aventure.

Formation | Université de Paris
Vous cherchez une alternance ? Pensez aux nombreuses offres de l’Espace Carrière !

Vous êtes à la recherche d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation ? Pensez à consulter les nombreuses offres d’alternance publiées sur l’Espace Carrière d’Université de Paris.

Formation | Université de Paris
Appel à projets Idex Innovations pédagogiques – Hybridation des formations et pédagogies innovantes – vague 2

Suite au succès de l’appel à projets Innovations pédagogiques – Hybridation des formations et pédagogies innovantes, Université de Paris et ses partenaires de l’alliance Sorbonne Paris Cité (ASPC) poursuivent leur action en faveur de l’innovation pédagogique au service de la réussite de la communauté étudiante en lançant une vague 2 dudit appel à projets.

  • Ajouter à la sélection

    Vous avez formations et cours sauvegardés

  • S'inscrire