M2 MECI - Aménagement et développement local - FA - Campus GM

Domaine:Sciences humaines et sociales

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  • Crédits ECTS

    60 crédits
  • Niveau d'études visé

    BAC +5
  • Langue(s) des enseignements

    Français

Présentation

Le parcours Aménagement et développement local du Master MECI assure une formation pluridisciplinaire aux métiers de l’aménagement et du développement aux échelles locales, qui ont connu ces dernières années une complexification notable dans le cadre des différentes réformes territoriales. Privilégiant une entrée territoriale, la formation a pour objectif de former des généralistes du développement local qui sauront développer un savoir-faire et une capacité à gérer, avec d’autres, des situations complexes associant élus, responsables d’entreprises, salariés, secteurs associatifs, agents de l’Etat et des collectivités territoriales et habitants.

Les problématiques de développement territorial abordées dans le Master ADL peuvent tout aussi bien concerner des espaces ruraux que des espaces urbains. La dimension à la fois d’aménagement et d’animation des territoires est au cœur des réflexions et des enseignements. L’accent est mis sur les problématiques d’articulations des politiques à visée territoriale, du local à l’Europe.

 

Objectifs

Le développement local est devenu depuis plusieurs décennies un référentiel central pour la compréhension et une meilleure maîtrise du changement social ainsi que pour la rénovation des politiques publiques, de plus en plus décentralisées et articulées aux territoires. Dans cette perspective, la spécialité ADL se donne pour ambition de former à la compréhension des enjeux et des actions qui découlent d’une approche en termes de développement local. Cela passe par une capacité d’adaptation aux situations spécifiques rencontrées qui s’appuie sur l’apprentissage de méthodes d’analyse et de diagnostic des territoires mais également sur une formation au montage et à la conduite de projets (y compris dans leurs dimensions juridiques et financières) à la mise en œuvre de démarches d’évaluation et, également, par le développement d’une capacité d’expression, d’initiative et d’animation.

Outre cette maîtrise technique, des enseignements théoriques apportent aux étudiants une culture générale dans le domaine visé afin de faciliter, dans le temps, l’adaptation de leurs connaissances à l’évolution des contextes socio-économiques et des métiers.

 

 

Savoir-faire et compétences

Compétences visées

Les enseignements dispensés cherchent à donner aux étudiant(e)s les capacités à s’adapter à des situations variées et évolutives.

A l’issue de la formation, les compétences visées sont de savoir :

-       monter, gérer, planifier, conduire un projet

-       maîtriser les outils d’analyse et de diagnostic des territoires

-       évaluer les actions et l’impact des actions menées

-       coordonner, négocier avec une pluralité d’acteurs différents, construire des partenariats

-       repérer et mobiliser les ressources des territoires

-       maîtriser les démarches participatives

-       animer une réunion, s’exprimer en public, échanger, informer, gérer des conflits

-       maîtriser les techniques d’expression écrite

-       avoir une approche critique du développement local

-       adapter ses pratiques aux évolutions des métiers et des organisations intervenant dans le champ du développement local

Niveau d'entréeBac+4

Public(s) cible(s)

  • Apprenti - Alternant
  • Demandeur d'emploi
  • Étudiant
  • Responsable entreprise
  • Salarié - Profession libérale

Capacité d'accueil

21

Modalité(s) de formation

  • Formation en alternance
  • Formation continue
  • Formation initiale
  • Formation professionnelle

Validation des Acquis de l'Expérience : Oui

Formation à distanceNon

Langue(s) des enseignementsFrançais

Dates de candidatureDu 9 mars 2020 au 29 août 2020

Début de la formation14 septembre 2020

En savoir +

Lieu d'enseignement

Programme

Organisation de la formation

L’année de M2 prolonge les savoirs théoriques et méthodologiques sur les problématiques de l’aménagement et du développement local tout en mettant l’accent sur le développement des compétences opérationnelles. Elle se fait en alternance entre cours à l’Université et mise en application dans la structure d’accueil.

 

Ainsi, la spécialité ADL comporte à la fois :

-       Des enseignements théoriques et thématiques pour une culture générale dans le domaine du développement local ;

-       Un grand nombre d’enseignements méthodologiques et techniques pour  l’acquisition de compétences opérationnelles : diagnostic territorial et  montage de projet, modalités de financement, conduite de réunion, animation, gestion de partenariats, techniques d’entretien et d’observation, cartographie ;

-       L’analyse concrète de projets d’aménagement, de développement

 

 

Rythme d’alternance pour le M2

En M2, l’alternance est organisée selon le rythme : 3 jours dans la structure d’accueil, 2 jours à l’Université, avec plusieurs périodes de temps plein à l’Université au cours de l’année. Le temps plein dans la structure d’accueil se fait à partir de la mi-avril jusqu’à la fin septembre.

Contrôle des connaissances

La note finale sanctionnant l’obtention du diplôme comporte trois composantes.

 

I. La note de contrôle continu à l’université

1°) Chaque enseignement dispensé à l’Université donne lieu à une note de contrôle continu avec des modalités d’évaluation précisées par enseignement, le plus souvent en  lien avec la réalisation d’un travail d’application, réalisé de façon individuelle ou collective.

2°) Chaque note est assortie d’un coefficient proportionnel au nombre d’heures enseignées.

3°) La moyenne des notes obtenues, pondérée par les coefficients correspondants, donne la note de contrôle continu.

 

II. La note d’apprentissage ou de stage en entreprise

Le maître d’apprentissage ou de stage attribue au cours de l’année deux notes  à l’étudiant.e. L’une à la fin de la période en alternance (mi-avril), la seconde  à la fin de la période de temps plein (mi-septembre).

 

III. La note de mémoire et de projet

Chaque étudiant doit rédiger un mémoire sous la direction de son tuteur. Il s’agit d’une réflexion relative au sujet de l’expérience professionnelle et d’un exposé des résultats du travail d’étude et de  conseil réalisé dans la structure d’accueil. La note de mémoire est arrêtée à l’issue de la soutenance du mémoire devant un jury composé de trois membres dont le tuteur et le maître d’apprentissage. Une note inférieure à 8 est éliminatoire.

 

Établissement partenaires

Laboratoire(s) partenaire(s)

Admission

Admission en deuxième année de master

Admission en deuxième année de master

Etiez-vous inscrit à Université de Paris* en 2019 ?
Au sein de quel établissement ?
Dernier diplôme obtenu ou formation suivie
Inscriptions antérieures à Paris Diderot
Quelle est votre nationalité?
Etes-vous autorisé à redoubler?
Quel est votre pays de résidence?
eCandidat Master

eCandidat Master

 

Les candidatures sont ouvertes du #début au 17/03/2020.

Pour déposer votre candidature cliquer sur : eCandidat Master

 

 

 

 

Composantes

Composantes

Veuillez contacter la composante en charge de votre formation.

Composantes

IA formalités

IA formalités

L'inscription administrative se fera en ligne via IARéins.

Plus d'informations à venir à partir du 15 juin

 

Etudes en France

Etudes en France

Etudes en France

VAPP

VAPP

Sans le bac, votre candidature dans cette formation pourrait relever d’une procédure de Validation des études, expériences professionnelles ou acquis personnels (VAPP) mais il faut dans ce cas être âgé de plus de 20 ans et avoir interrompu vos études depuis deux ans au moins. Nous vous invitons par conséquent à renouveler votre demande ultérieurement.

La formation en M2 ADL est accessible aux étudiants titulaires d’une première année de Master ou d’une maîtrise (Géographie, Aménagement, Sociologie, Droit,  Sciences Economiques, Histoire, Sciences politiques, Gestion….) ou encore d’un diplôme de fin d’études d’architecte, d’ingénieur, d’Institut d’Etudes Politiques (à la condition d’avoir accompli 4 années universitaires dans l’enseignement supérieur). Le cursus est ouvert en formation continue pour les publics, salariés, demandeurs d’emploi etc.

Modalités de candidature

CONDITIONS D’ACCES
– première sélection sur dossier
– puis convocation à un entretien avec un jury formé d’enseignants de la spécialité

Et après ?

Taux de réussite

Taux de réussite du M2 en 1 an (sur la période 2011-2018) 86%

Insertion professionnelle

Insertion professionnelle

POST MASTER

6 mois après l’obtention du Master ADL, parmi les étudiants qui ont cherché un emploi, 3/4 ont en trouvé un.

Domaines d’activités  (enquêtes réalisées sur les promotions 2009-2017,

 6 mois après l’obtention du diplôme)

- 62% travaillent en collectivité territoriale (commune, intercommunalité)

- 14% ont été recrutés dans le secteur associatif

- 5% travaillent dans une autre structure de projet (PNR, Pays…)

- 14% travaillent dans une autre structure publique ou parapublique

- 5% exercent une mission dans un bureau d’études

 

Types de contrats (1er emploi)

Contrats à l’embauche majoritairement en CDD

 

Emplois exercés à l’embauche

Des métiers visés à l’issue de la formation ayant trait à la conception et la conduite de projet, à l’animation des territoires, à la mise en œuvre de politiques territoriales, à l’étude et au conseil… : 

 

a) Généraliste du développement local

Exemples :

– Chargé.e de projet développement territorial

– Chargé.e de mission développement local

– Responsable du service animation locale

– Directeur/Directrice de service développement

– Animateur/Animatrice de pays

– …

b) animateur, responsable de politiques publiques territoriales « plus thématiques »

Exemples :

– Chef de projet politique de la ville

– Chargé.e d’opération aménagement

– Chargé.e de mission relogement, réhabilitation

– Chargé.e d’OPAH

– Coordinateur/coordinatrice de développement social

– Agent de développement social et culturel

– Chargé.e de mission observatoire social

– Coordinateur/coordinatrice projet éducatif local

– Conseiller e-commerce

– Chargé.e des relations entreprises

- …

 

Contact(s)

Composante(s)

Lieu(x) de la formation

  • Campus des Grands Moulins (site Paris Rive Gauche)

Campus

  • Campus des Grands Moulins

Contact(s) administratif(s)

  • Gisele Pagano

    Gestionnaire de Formation continue

    UFR GHES , Bâtiment Olympe de Gouges8, Place Paul-Ricœur75013 Paris

    Email : gisele.pagano @ univ-paris-diderot.fr

  • Sophie Lafage

    Email : sophie.lafage @ univ-paris-diderot.fr

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