Anglais

Le cours a pour objectif de développer les cinq compétences de communication en anglais du cadre européen commun de référence pour les langues. Les étudiants seront répartis en deux groupes de niveau (intermédiaire et confirmé) déterminés par un test de placement en début d’année universitaire, pour assurer un apprentissage optimal. Il s’agira de travailler le renforcement grammatical, le lexique spécifique de la coopération internationale en éducation, la communication et l’interaction orales, l’expression écrite idiomatique en anglais professionnel et académique, ainsi que la traduction orale et écrite (français-anglais et anglais-français). Les supports variés (articles de presse, articles académiques, rapports, discours, vidéos et enregistrements audio) aborderont une sélection de thématiques et problématiques liées aux sciences de l’éducation dans le monde anglophone et à la collaboration internationale en éducation. Certaines séances seront consacrées à la rédaction d’un CV et d’une lettre de motivation en anglais, ainsi qu’à la préparation du TOEIC. Les acquis seront validés par deux évaluations: un devoir écrit en fin de semestre, et une présentation orale de projet en groupe.