DU Psychopharmacologie

Référence formation : DUC151

Volume horaire : 70 heures

Calendrier : Octobre à juin

Rythme : environ 90 cours sonorisés

CONTENUS PÉDAGOGIQUES

Module 1 : Généralités pharmacologiques et prérequis théoriques au maniement des psychotropes

• Bases neurobiologiques
• Bases neurobiologiques et rappels sur les principaux systèmes de neurotransmission du système nerveux central : (systèmes dopaminergique, sérotoninergique, GABAergique, glutamatergique, histaminergique, cholinergique, noradrénergique, ….) ; barrière hémato-encéphalique, kétamine
• Pharmacologie et différences sexuelles
• Notion de résistance au traitement: exemple de la dépression : eskétamine
• Modèles animaux en psychiatrie
• Bases de psychopharmacologie : pharmacocinétique, pharmacodynamie, dosages plasmatiques
• Les agences du médicament : obtention d'AMM, commission de transparence, types d'essais cliniques
• Aspects médico-légaux de la prescription médicamenteuse
• Notions de pharmacogénétique
• Lecture critique d'article

Module 2 : Prescriptions en populations spécifiques

• Sujet âgé
• Enfant et adolescent
• Grossesse et allaitement
• Patient en milieu carcéral
• Insuffisance(s) organique(s) : rénale, hépatique, respiratoire, cardiaque
• Troubles du comportement alimentaire
• Patients atteints de troubles neurocognitifs
• Psychiatrie de liaison

Module 3 : Benzodiazépines et anxiolytiques non benzodiazépiniques

Module 4 : Hypnotiques et sommeil

Module 5 : Antidépresseurs et thymorégulateurs

Module 6 : Antipsychotiques

Module 7 : Traitement des addictions

• Alcool (médicaments de la prévention du sevrage, médicaments pour maintenir l'abstinence ou réduire la consommation)
• Tabac (substituts et autres)
• Substances illicites (traitements de substitution et médicaments pour maintenir l'abstinence ou réduire la consommation)
• Utilisation des psychotropes dans la prise en charge des addictions comportementales

Module 8 : Traitement des troubles sexuels

• Hypofonctionnement sexuel
• Addictions et déviances sexuelles

Module 9 : Traitement hors AMM

Module 10 : Traitements psychostimulants et apparentés

Module 11 :

• Effets secondaires neurologiques des antipsychotiques
• Effets secondaires des antidépresseurs
• Troubles métaboliques (syndrome métabolique,troubles ioniques)

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D'ENCADREMENT

Équipe pédagogique

Pr Benyamina (Paul Brousse Paris) / Dr Benyaya (Tarnier Paris) / Pr Cottencin (Lille) / Dr Fovet (Lille) / Pr Franck (Lyon) / Dr Hoertel (HEGP Paris) / Pr Lemogne (HEGP Paris) / Pr Karila (Paul Brousse Paris) / Dr Le Faou (HEGP Paris) / Pr Le Jeunne (Cochin Paris) / Dr Peyre (Robert Debré Paris) / Dr Porcher (Cochin Paris) / Dr Ramoz (Inserm Paris) / Pr Schulz (Genève) / Dr Satner (Rouffach) / Dr Sutter (Bordeaux) / Pr Thibaut, (Cochin Paris) / Pr Thiounn (HEGP Paris) / Dr Louchart (CH Monaco) / Pr Noble (Université de Paris)

Ressources matérielles: Afin de favoriser une démarche interactive et collaborative, différents outils informatiques ( Moodle + Zoom pour classes virtuelles + plateformes de Réalité Virtuelle RV-PSY et Virtualia) seront proposés pour permettre :

• Des enseignements à distance
• Des soutenances et examens 100% distanciel
• Des réunions pédagogiques et administratives
• Le partage des ressources, d'informations, l'échange de fichiers

MOYENS PERMETTANT DE SUIVRE L’EXÉCUTION DE LA FORMATION ET D’EN APPRÉCIER LES RÉSULTATS

Au cours de la formation, le stagiaire émarge une feuille de présence par demi-journée de formation en présentiel et le Responsable de la Formation émet une attestation d’assiduité pour la formation en distanciel.

À l’issue de la formation, le stagiaire remplit un questionnaire de satisfaction en ligne, à chaud. Celui-ci est analysé et le bilan est remonté au conseil pédagogique de la formation.