Japonais 1 écrit

Nous lirons des textes qui traitent de sujets concrets et/ou qui comportent des points grammaticaux de niveau intermédiaire. Pour les nouveaux points grammaticaux nous ferons également des exercices de mise en pratique en vue de leur acquisition. Nous consacrerons également du temps à la rédaction de texte pour appliquer ces points grammaticaux et les expressions vus pendant le cours, et vous entraîner à argumenter clairement votre propos.

Compétences visées 
Etre capable de rédiger des textes articulés simplement en une séquence linéaire, et de faire un rapport en donnant son opinion. 
- Etre capable de lire des textes, de reconnaître les points significatifs d’un article de journal noncomplexe ou d’un texte argumentatif clairement articulé sur des sujets concrets courants. 
- Se familialiser avec les points grammaticaux et les expressions du niveau intermédiaire. 

Compétences transversales 
- Savoir comprendre et utiliser les mots, les expressions, et les points grammaticaux vus pendant le cours dans une conversation quotidienne ou un débat. 
- Savoir développer une argumentation suffisamment claire dans le débat. 

Savoir mobiliser les points grammaticaux et les expressions vus avant le S6. 
Savoir lire et écrire les kanji appris avant le S6.

Polycopies distribuées pendant le cours