Inégalités et justice spatiale

Le cours TD abordera les inégalités et la question de la justice spatiale dans une perspective pluri-scalaire et transversale entre Nord et Sud, (principalement à l'échelle régionale et urbaine, mais sans s'interdire des incursions à d'autres échelles), en articulant l'approche géographique à celle d'autres disciplines de sciences sociales et de la philosophie morale, de la littérature ou de la photographie/cinéma. L'enseignement se structure autour de trois grands questionnements : Mesurer / ressentir / représenter les inégalités, Principe de Justice et modèles théoriques d'analyse des inégalités, Agir contre -ou pour- les inégalités : comment et avec quels acteurs ?