Approfondissement 4

APPRENDRE PAR LA RECHERCHE INTERNATIONALE

L’UE « Apprendre par la recherche internationale » (APPRI) forme à la recherche empirique en sociologie sous la forme d’un atelier composé d’une vingtaine d’étudiant·es. L’objectif est la réalisation d’une enquête seul·e, à deux ou à trois (qualitative et/ou quantitative) sur le thème général « Jeunesses et institutions : inégalités, parcours et politiques », présentée sous forme de communication orale lors d’un colloque étudiant franco-belge.

Les étudiant·es bénéficient de séances de travail collectives et de tutorats personnalisés. Ils et elles sont accompagné·es individuellement dans le choix d’un sujet plus précis et de la bibliographie, la réalisation de leur enquête de terrain, l’analyse des matériaux, la construction de leur objet et, spécificité de cette UE, la préparation d’une communication orale (15-20 mn) avec support Powerpoint dans le cadre d’un colloque international organisé en partenariat avec l’Université Catholique de Louvain (Belgique). Celui-ci se tiendra à Louvain-la-Neuve les 18 et 19 mai 2027. Toutes les communications sont présentées par les étudiant·es, du côté français comme du côté belge. L’ensemble donne lieu à un dossier écrit pouvant déboucher sur un petit article.

Les étudiant·es intéressé·es doivent adresser une lettre de motivation à choukri.hmed@u-pariscite.fr et cecile.lefevre@u-pariscite.fr  avant le 15 octobre 2026 précisant leur thématique provisoire ainsi que le terrain prévu et accompagnée de leur relevé de notes depuis le baccalauréat (compris).

L’UE se déroule principalement au S6 mais deux séances auront lieu dès la fin du S5

Bibliographie : 
AMSELLEM-MAINGUY Y., VUATTOUX A., Enquêter sur la jeunesse, Outils, pratiques d’enquête, analyses, Paris, Belin, 2018.

BOURDIEU P., « La jeunesse n’est qu’un mot », in Questions de sociologie, 1984, p. 131-143.

PEUGNY C., VAN DE VELDE C., « Repenser les inégalités entre générations », Revue française de sociologie, 54(4), 2013, pp. 641-662.

VAN DE VELDE C., Devenir adulte. Sociologie comparée de la jeunesse en Europe, Paris, PUF, 2008