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Apprentissages et interaction

  • ECTS

    6 crédits

  • Composante

    UFR des Sciences humaines et sociales - Sorbonne

  • Période de l'année

    Semestre 5

Description

L’enjeu de ce cours est d’introduire les principales problématiques et théories en jeu dans l’étude des interactions à visée d’apprentissage. Il vise également à susciter la réflexion sur l’analyse des interactions comme démarche pour étudier des processus de construction des connaissances. Les situations éducatives de type tutorat, enseignant/élève d’une part et mère/enfant d’autre part, seront examinées en particulier.

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