Interventions de professionnels

dans une perspective actionnelle, les étudiants animeront un espace de réseautage social où ils présenteront leurs parcours et objectifs dans lʼenseignement des langues, partageront des contenus dʼentretiens avec des professionnels du secteur FLE/DDL et participeront à des échanges en ligne autour de questions soulevées par ces contacts. Lʼobjectif de ces démarches est de donner un rôle plus actif aux étudiants dans la construction de leur savoir-faire professionnel et de leur permettre dʼapprofondir les échanges avec les professionnels, par exemple en leur rendant visite sur leur lieu de travail lors des entretiens. Exemples de fonctions et métiers explorés les années précédentes : enseignant de FLE en Alliance française ou en Institut français ; conseiller en formation continue ; formateur de langue en entreprise ; direction dʼécole de langues dans le privé ; chef de projet multimédia pour les langues ; ingénieur pédagogique « Nouvelles technologies » pour lʼenseignement.