Interactions, cultures, apprentissages

 quelles compétences sont nécessaires à la maîtrise du français en interaction ? Faut-il se placer du point de vue de la langue orale et de ses variétés, des rituels culturels et sociétaux, prendre en compte la double assise de lʼinteraction que sont le verbal et le non verbal ?Comment intégrer la complexité des interactions effectives à lʼenseignement/apprentissage du français langue étrangère ? Dans un souci didactique, on apprendra également à utiliser les quelques éléments présents dans le matériel édité, à exploiter à des fins didactiques les corpus de langue en interaction (Corpus du français parlé, Corpus de langue parlée en interaction) et à élaborer des séquences de cours à partir de vidéos extraites du web.

•KERBRAT-ORECCHIONI C. (2011) : Le discours en interaction, Armand Colin

•KERBRAT-ORECCHIONI C. (2010, rééd. de 1990) : Les interactions verbales, T1 : approche interactionnelle et structures des conversations, Armand Colin.

•SANDRE M. (2013) : Analyser les discours oraux,Armand Colin.

•TRAVERSO V. (2016) : Décrire le français parlé en interaction, Orphrys.

•TRAVERSO V. (2011, réed. 1994) : L’analyse des conversations, Armand Colin