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  • Niveau d'études visé

    BAC +5 (niveau 7)

  • Faculté

    Faculté Sociétés et Humanités

Présentation

Compétences visées

Liste des compétences visées sur la fiche du Répertoire National des Certifications Professionnelles :

RNCP32277BC01

Usages avancés et spécialisés des outils numériques

- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

- Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

 

RNCP32277BC02

Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés

- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

- Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines

- Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

- Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation

 

RNCP32277BC03

Communication spécialisée pour le transfert de connaissances

- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

 

RNCP32277BC04

Appui à la transformation en contexte professionnel

- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

- Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

- Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité

- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

 

  • Possibilité de valider un ou plusieurs blocs de compétences : Non
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Programme

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Master Psychologie - Parcours : Psychologie Ergonomique et Ergonomie : Travail, Innovations, Transitions

Le parcours "Psychologie Ergonomique et Ergonomie : Travail, Innovations, Transitions" de la mention Psychologie est une formation destinée à former des ergonomes hautement qualifiés. Ce master offre une opportunité d’obtenir le titre d’Ergonome Européen (conforme aux critères du CREE), garantissant une reconnaissance internationale dans le domaine de l’ergonomie.  Enfin, ce programme fait partie de la Graduate School Psychological Science d'Université Paris Cité, liant des cours de master et doctorat à des laboratoires de recherche de pointe. La Graduate School offre une approche innovante en psychologie scientifique, formant des expertes et des experts pour éclairer les grandes questions scientifiques liées à l'aspect humain. En savoir plus >

Une formation adaptée aux enjeux actuels

Ce parcours se distingue par son approche innovante qui croise les thématiques cruciales de la sécurité, de l’innovation et des transitions majeures impactant le monde du travail et la société. Il prépare les étudiants à analyser et intervenir sur des situations variées (travail, formation professionnelle, vie quotidienne) en adoptant une perspective systémique. Cette vision globale permet de répondre aux défis complexes des environnements modernes en tenant compte des interactions entre les individus, les outils et les systèmes.

Un enseignement pluridisciplinaire et professionnalisant

La formation repose sur un enseignement pluridisciplinaire dispensé par des enseignants-chercheurs reconnus et des ergonomes professionnels actifs en entreprise ou en cabinet conseil. Les étudiants bénéficient ainsi d’un équilibre entre théorie et pratique, avec des cours basés sur les dernières recherches scientifiques et des applications concrètes issues du terrain.

Des débouchés variés et attractifs

Les diplômés de ce parcours sont très recherchés dans divers secteurs :

- Industrie (automobile, aéronautique, technologies médicales, etc.)

- Services numériques (UX/UI design, optimisation des interfaces homme-machine)

- Santé et sécurité au travail

- Recherche et développement (universités, instituts privés)

- Conseil et expertise ergonomique

Ce master vous donnera accès à des postes tels qu’ergonome interne, consultant, spécialiste UX/UI ou encore des fonctions dans des services de recherche et développement. Vous aurez également la possibilité de poursuivre vos études en doctorat ou de créer votre propre activité.

Voir la page complète de ce parcours

Master Psychologie - Parcours : Psychologie cognitive fondamentale appliquée

Le parcours "Psychologie Cognitive Fondamentale et Appliquée" a pour vocation de former des spécialistes de haut niveau dans le domaine de la psychologie cognitive.

Le parcours se caractérise par une professionnalisation des étudiants dès la première année de master (stage professionnel sur un terrain de recherche appliquée obligatoire en première année de Master et optionnel selon le projet professionnel de l'étudiant en seconde année). Ces liens avec le monde socio-économique permettent aux étudiants de comprendre les spécificités liées aux métiers de la recherche au sein de l'entreprise et favorisent l'insertion professionnelle à la fin du master. Ils permettent également la recherche de financement CIFRE pour une poursuite d'étude en doctorat. En effet, le parcours permet aux étudiants de poursuivre en thèse, il les prépare notamment aux concours sélectifs des écoles doctorales (en vue de l'obtention dun contrat doctoral).

Le parcours permet l’obtention du Titre de Psychologue pour les étudiants titulaires d'une licence de psychologie et du master de psychologie, à condition de réaliser un stage de 500h minimum encadré par un psychologue en exercice. (Ce titre ne permet toutefois pas d'effectuer des bilans, des entretiens cliniques ni des prises en charges thérapeutiques dans la mesure où les enseignements sont orientés vers la recherche.)

A la fin du master, les diplômés ont pour vocation à exercer dans les métiers de la recherche fondamentale et appliquée, de l'ingénierie cognitive, du conseil, de la recherche utilisateur (UX) et de l'évaluation cognitive. Ils occupent des postes au sein de structures publiques ou privées de recherche (centres Recherche et Développement d’entreprises, startups, cabinet d’étude ou de conseil, organismes de recherche appliquée, associations...). Les diplômés peuvent également poursuivre en doctorat puis s’insérer dans les métiers de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, qu’elle soit fondamentale ou appliquée.  

Ce programme fait partie de la Graduate School Psychological Science d'Université Paris Cité, liant des cours de master et doctorat à des laboratoires de recherche de pointe. La Graduate School offre une approche innovante en psychologie scientifique, formant des expertes et des experts pour éclairer les grandes questions scientifiques liées à l'aspect humain. En savoir plus >

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Référentiel RNCP

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