Enfance et perturbations développementales

Cette UE permettra à l’étudiant de mieux connaître les différents impacts des troubles développementaux à l’âge scolaire et pouvoir proposer des prises en charge intégratives. Seront abordés les thèmes suivants : Répercussions cognitives & socio-émotionnelles des perturbations neuro-développementales à l’âge scolaire : apprentissages, vie scolaire, familiale. Prise en charge en relation avec le système familial et les partenaires de l’enfant – fratrie, pairs, éducateurs, enseignants.