Familles et Institutions

Cet enseignement approfondit le fonctionnement psychique groupal en précisant les spécificités propres aux familles et aux groupes en institution. Il s’agira ici de différencier et d’articuler entre eux le groupe d’appartenance primaire et les groupes d’appartenance secondaire, leurs rôles dans le développement, leurs fonctions respectives sur le plan psychique, leurs liens aux institutions dans leur versant externe et interne, et leurs actualisations dans la clinique.

Les notions de mentalité de groupe, de lien/relation d’objet, de transmission inter et trans-générationnelle, d’institution primitive, de dispositifs, les rapports entre organisation et institution seront appréhendés selon les grands courants de l’analyse de groupe (Bion, Foulkes, Pichon-Rivière, Bleger, Anzieu, Käes, Rouchy…).