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Enquête qualitative par entretien

  • ECTS

    3 crédits

  • Volume horaire

    18h

  • Période de l'année

    Semestre 1

Objectifs

Le cours vise à initier les étudiants au recueil et au traitement d’entretiens semi-directif et non-directif de recherche (entretien exploratoire). Il s’agira aussi d’appréhender la spécificité des méthodes qualitatives et de la démarche clinique en sciences de l’éducation.Les étudiants réaliseront un entretien auprès d’un professionnel du champ scolaire (enseignant, CPE, AED, AVS...) et en analyseront un extrait ainsi que leur implication dans la conduite de l’entretien

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Syllabus

• KAUFFMAN J.-C. (2011).L’entretien compréhensif., Paris : Armand Colin. (coll 128)

• REVAULT D’ALLONES & AL. (1989). La démarcheclinique en sciences humaines. Paris : Dunod

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