Anglais 2 GEI

Constitution de deux groupes de niveau via résultats année de M1 et ajustements éventuels. 

Pour le groupe lower-intermediate, priorité à :
Consolidation des acquis.
Désinhibition et acquisition d'automatismes en langue orale et écrite, remédiation des calques et gallicismes les plus courants.
Révision des bases syntaxiques et de conjugaison, du vocabulaire fondamental de l'anglais scientifique et technique.
Entraînement à la compréhension orale fine à l'aide d'extraits audio/video techniques dans le domaine de spécialité.
Ce qui précède sera complété par ce qui suit une fois la consolidation effectuée.

Pour le groupe upper-intermediate, priorité à :
Compréhension et réutilisation de documents spécialisés à visée professionnelle (écrit, audio, vidéo)
portant sur la remédiation, le traitement des eaux, le domaine QHSE; connaissance des débats et enjeux portant sur la protection de l'environnement dans l'aire anglophone (suite).
Les standards ISO, la réglementation européenne (REACH, WEEE) sont utilisés comme points de départ pour travaux d'explicitation, d'analyse et de production langagière.

Mise en situation par jeux de rôle et débats structurés. Exemples de sujets proposés : la résistance à la science
(platisme, mouvement anti-vaccin) ; l’uberisation ; le tout-numérique et l'IA ; les lanceurs d’alerte...etc.

Répérage d’erreurs en syntaxe et grammaire ; entraînement sur phonétique. Introduction au format et aux attentes du
TOEIC. Passage d'un TOEIC blanc.

Rédaction technique d'un 'Design Brief' sur l'amélioration d'un procédé. 

B1 à C1 en fonction du niveau de départ constaté
L'évaluation finale intègre un entretien et un test de compréhension et d'analyse de documents.

Note de M1 supérieure à 8.