ECTS
60 crédits
Niveau d'études visé
BAC +5 (niveau 7)
Durée
1 an
Faculté
Faculté des Sciences
Présentation
La parcours "didactique des sciences de la nature" du M2 "recherche en didactique des sciences" certifie, par un diplôme de master 2 les étudiant.es ayant validé les 60 ECTS de la formation. Cette validation peut s'effectuer en 1 ou 2 ans (selon la situation professionnelle des étudiant.es). Il s'adresse aux personnes titulaires d'un M1 (ou titre équivalent) désireuses de se former à la recherche en didactique des sciences (physique, chimie, biologie, géologie) et à ses disciplines connexes (histoire et épistémologie des sciences, sociologie, psychologie). La formation se déroule tout au long de l'année universitaire, les mercredis après-midi et les jeudis matin.
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Objectifs
L’objectif de la recherche en didactique est d’étudier la manière dont les savoirs circulent et se transforment lorsqu’ils passent d’un espace d’énonciation (l’enseignant.e, par exemple) à un espace de réception (les élèves, les étudiant.e.s). Les chercheurs et les chercheuses en didactique analysent les choix qui sont faits par ceux et celles qui enseignent des savoirs scientifiques (forme des discours, exemples, expériences, etc.) et les conséquences de ces choix sur les publics auxquels ces savoirs se destinent (compréhension, apprentissages ou contraire, malentendus). Ils et elles s’intéressent également aux choix d’exposition des savoirs dans les manuels, les programmes scolaires, et plus largement, dans toute publication (ouvrage, site web), dans tout discours (enseignement, médiation) concerné par la diffusion des savoirs relevant des sciences de la nature (physique, chimie, sciences du vivant, sciences de la Terre). Il s’agit de comprendre les processus d’enseignement (ou de diffusion) et d’apprentissage en empruntant le chemin de la circulation des savoirs. Pour cette raison, une formation initiale solide dans l’un des domaines des sciences de la nature est requise.
Compétences visées
- Familiarisation avec les cadres de la recherche en didactique des sciences dans une perspective interdisciplinaire
- Acquisition des méthodes de traitement et d'analyse des données (quantitatives et qualitatives)
- Familiarisation avec les théories sociologiques et psychologiques des sciences de l'éducation
- Mise en oeuvre d'une recherche de terrain
Programme
Organisation des enseignements – M2 Didactique des sciences de la nature
Le master 2 se compose de huit unités d’enseignement réparties sur deux semestres. Les UE dites communes sont mutualisées entre les parcours de la mention ; les UE dites spécifiques sont propres au parcours Didactique des sciences de la nature.
| Unité d’enseignement | Statut |
|---|---|
| Semestre 3 – septembre 2026 à janvier 2027 | |
| Fondements de la recherche en didactique des sciences | Spécifique |
| Psychologie des apprentissages | Commun |
| Histoire et épistémologie disciplinaires | Spécifique |
| Outils et méthodologie de recherche | Commun |
| Semestre 4 – janvier 2027 à juin 2027 | |
| Sociologie des apprentissages | Commun |
| Convergences disciplinaires | Commun |
| Approfondissement de la recherche en didactique | Spécifique |
| Langue vivante | Commun |
À ces enseignements vient s’ajouter la rédaction d’un mémoire engageant un véritable travail de recherche, supervisé par l’un.e des membres de l’équipe pédagogique. Dans le cas d’une préparation du master en deux ans, ce travail s’effectue lors de l’année N+1.
Sélectionnez un programme
Master 2 Didactique des sciences – Parcours : Didactique des sciences de la nature (biologie, chimie, géologie, physique)
Fondements de la Didactique des sciences
6 crédits37hPsychologie des apprentissages
3 crédits24hHistoire et Epistémologie disciplinaire
3 crédits24hOutils et Méthodologie
6 créditsAu choix : 1 parmi 2
Mémoire Recherche 1
12 créditsMémoire Formation 1
12 crédits
Sociologie
3 crédits18hConvergences didactiques, interdisciplinarités
3 crédits18hLangue
3 crédits15hUE libre
0 créditsAu choix : 1 parmi 2
Bloc Recherche
21 créditsApprofondissement de la recherche en didactique ddes sciences de la nature
3 crédits24hMémoire 2
18 crédits
Bloc Formation
21 créditsApprofondissement pour la formation
3 crédits24hMémoire 2
18 crédits
Aménagements particuliers
Admission
Public cible
Pour candidater en M2, il faut être titulaire d'un M1 (ou d'un titre équivalent) dans l'un des domaines des sciences de la nature : sciences de la vie et de la Terre, physique-chimie, ou une formation à dominante physique comportant des unités de chimie ou inversement.
Une pratique d’enseignement ou de formation est recommandée.
La candidature des enseignants en exercice titulaires du CAPES ou d’une agrégation ou d’un titre admis en équivalence, de physique-chimie ou de sciences de la vie et de la Terre, est recevable et donne lieu à une validation des acquis de sorte qu’environ la moitié des unités d’enseignement du master reste à acquérir. Les stages en particulier font l’objet d’une validation d’acquis.
L’autorisation d’inscription est prononcée par la commission pédagogique d’admission après examen du dossier et passation d’un entretien avec le/la responsable du parcours.
Modalités de candidature
Droits de scolarité
Toute inscription à un diplôme national implique le paiement des droits de scolarités fixés annuellement par le ministère, et des frais de formation continue selon le profil. Retrouver tous les tarifs spécifiques au public en formation continue en cliquant ici
Et après ?
80 % sur 2 années
Taux de réussite
Poursuite d'études
A l’issue du Master recherche, les étudiant.es peuvent envisager la préparation d’un doctorat en didactique d’une des disciplines cibles du parcours, un recrutement en université comme PRAG ou PRCE, ou comme enseignant-chercheur (pour ceux déjà titulaires d’un doctorat), un recrutement comme formateur dans une institution de formation ou en recherche-développement dans des entreprises liées à l'éducation, en France ou à l'étranger.
Insertion professionnelle
Taux insertion professionnelle 100%
*Enquête du MESRI sur les diplômés 2019, 30 mois après obtention du diplôme.
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Effectif des diplômés |
Effectif des répondants |
Taux de réponse |
Part des diplômés en formation initiale |
Part des diplômés en formation apprentissage |
Part des diplômés en formation continue |
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7 |
4 |
57% |
100% |
- |
- |
|
Part des cadres et des professions intermédiaires |
Part des emplois stables |
Part des emplois à plein temps |
Part des emplois en adéquation avec le niveau d'études |
Part des emplois en adéquation avec la formation suivie |
|
100% |
100% |
100% |
- |
100% |
Référentiel
Référentiel RNCP
RNCP37462
Contacts
Dernière mise à jour le 3 septembre 2026
