Lecture du récit

Approcher    et    mettre    en    perspective    des     récits    littéraires,    des    œuvres    narratives    dans    différents    média     (films,    bandes    dessinées,    etc.),    des    récits    de    la    vie    réelle,    qu’il    s’agisse    de    la    vie    publique    ou    de    la    vie    quotidienne    des    individus.    S’initier    aux    méthodes    et    aux    outils    d’analyse    contemporains    des    différents    types    de    récits.    Réfléchir    à     la     structure     anthropologique     fondamentale     que     constitue     le     récit,     avec     ses     potentialités     et     ses     éventuels    dangers    ou    usages    détournés.    Tels    sont    les    objectifs    qui    seront    poursuivis    dans    ce    cours.

Raphaël    Baroni,    Les    Rouages    de    l’intrigue :    les    outils    de    la    narratologie    postclassique    pour    l’analyse    des     textes    
littéraires,    Genève,    Slatkine,    « Érudition »,    2017.
Sylvie     Patron     éd.,     Small     Stories.     Un     nouveau     paradigme     pour     les     recherches     sur     le     récit,     Paris,     Hermann,    
« Cahiers    Textuel »,    2020.
Brian     Richardson,     « De     la     narratologie     non     naturelle »,     in     Sylvie     Patron,     éd.,     Introduction     à     la     narratologie    
postclassique.    Les    nouvelles    directions    de    la    recherche    sur    le    récit,    Villeneuve    d’Ascq,    Presses    universitaires    du    
Septentrion,    « Perspectives »,    2018,    pp.    167-181.
Marie-Laure    Ryan,    «    Sur    les    fondements    théoriques    de    la    narratologie    transmédiale »,    ibid.,    pp.    147-166.
Christian     Salmon,     Storytelling,     la     machine     à     fabriquer     des     histoires     et     à     formater     les     esprits,     Paris,     La    
Découverte,    2007.