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Sciences de l’éducation et de la formation - Parcours : Cadres et consultants en formation continue

 
Sciences de l'éducation et de la formation
 

  • ECTS

    120 crédits

  • Niveau d'études visé

    BAC +5 (niveau 7)

  • Durée

    2 ans

  • Langue des enseignements

    Français

Présentation

Master Sciences de l’éducation et de la formation, ce master prépare aux métiers de l’expertise et du conseil dans le secteur de la formation professionnelle continue tels que ceux-ci sont décrits dans la convention nationale collective des organismes de formation. Il prépare également aux activités d’ingénierie et d’encadrement de service formation. Le niveau d’études et les postures travaillées dans le cursus ouvrent enfin sur les activités de recherche et de développement dans le secteur de l’éducation et la formation ainsi que sur la conception et la conduite de dispositifs de formation de formateurs.

Il existe d’autres masters préparant aux métiers de la formation en Ile de France. Le master de Paris Descartes occupe toutefois une place originale dans cette offre de formation :
- il est le seul à préparer de manière spécifique aux fonctions de consultant en formation ;
- il est articulé à un référentiel « métier » reconnu par la Commission Nationale de Certification professionnelle (CNCP) ;
- l’équipe pédagogique responsable du master est membre du Réseau National des Universités Préparant aux Métiers de la Formation ;
- le master comporte une section d’apprentissage. Celle-ci fait l’objet d’un partenariat avec le CFA de l’IGS (Institut de Gestion Sociale) spécialisé dans la formation aux ressources humaines.

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Objectifs

Les domaines de compétences visées sont :
- la réponse aux appels d’offre et aux demandes de formation,
- la réalisation des diagnostics (analyse des environnements humains et non humains, les plans de saisie possibles, l’analyse et la problématisation des effets attendus de la formation, l’élaboration des besoins de et en formation),
- la définition de politique de formation dans les établissements privés ou publics et la conception de l’offre de formation (détermination des objectifs, identification des enjeux de savoirs, formalisation des formes et architectures de formation : les différents paramètres à prendre en compte, les contraintes, …) ; la mise en place et l’animation des dispositifs d’évaluation
- la rédaction d’un cahier des charges pédagogiques, logistiques et financières ; l’argumentation des propositions ; le suivi pédagogique, technique et économique des actions,
- la veille juridique, stratégique et méthodologique.

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Compétences visées

Maîtrise du système français de formation professionnelle continue ;
Conception, planification et gestion de la formation continue ;
Formation ouverte et à distance dans les entreprises ;
Maîtrise des outils d’analyse, de diagnostic et d’accompagnement ;
Maîtrise des pratiques d’intervention et d’évaluation ;
Professionnalisation par la formation.

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Programme

En 1re année (M1), les cours sont mutualisés avec les cours des autres parcours de M1 de sciences de l’éducation. Ils ont lieu 12 semaines par semestre pendant deux semestres.

En 2e année (M2), les cours ont lieu 6 à 8 jours par mois pendant 11 mois, les autres jours, les étudiants sont en stage ou en entreprise.

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Master 1 SDE - Parcours : CCFC

Master 2 SDE - Parcours : CCFC

Stages et projets tutorés

Stage en M1 optionnel

Stage  en M2 obligatoire pour les étudiants en FI et FC (les apprentis et contrat pro. ne font pas de stage)

Les étudiants de M1 peuvent réaliser un stage mais il est facultatif.
Les étudiants de M2 inscrits en formation initiale ou en formation continue (hors contrats de professionnalisation) réalisent un stage obligatoire d’au moins 420 h dans un cabinet de consultant, un organisme de formation, un service formation d’une entreprise, d’un organisme public, consulaire ou d’un organisme gestionnaire de la formation avec des missions de diagnostic, de conception, d’organisation, de gestion et/ou d’évaluation d’action de formation. Ce stage fait l’objet d’une convention signée par le-la stagiaire, la structure d’accueil et l’université.
Les étudiants de M2 en apprentissage ou en contrat de professionnalisation alternent périodes en formation et périodes en entreprise et ne font pas de stage.

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Contrôle des connaissances

Pour connaître le détail des modalités de contrôle des connaissances et compétences, nous vous invitons à prendre contact avec l’UFR (voir le lien en savoir+) 

En M1 : Modalités communes aux cours de master 1 sciences de l’éducation mutualisés (contrôle continu et session de rattrapage)

En M2 : Contrôle continu annualisé pour l’ensemble des unités d’enseignement dont le mémoire de fin d’études soutenu devant un jury.

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Aménagements particuliers

Pour les étudiants en situation de handicap vous pouvez prendre contact  avec le Pôle handicap étudiant - Plus d'informations ici

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Admission

Conditions d'admission

Admission en M1 :
- Tout titulaire d’une licence de sciences de l’éducation, sciences humaines et sociales, sociologie, psychologie, sciences du langage, de droit, d’AES, gestion, RH…
- Les professionnels de la formation titulaires d’un DURF (ou d’un DUFCO)
- Les professionnels de la formation ayant trois ans d’ancienneté dans l’activité
Admission directe en M2 :
- Tout titulaire d’un master 1 de sciences de l’éducation, sciences humaines et sociales, sociologie, psychologie, sciences du langage, de droit, d’AES, gestion, RH…
- Les titulaires des titres « Responsable de la gestion du personnel et de l’emploi » (RGPE) ou « Responsable du management et du développement des ressources humaines » (RMDRH) certifiés niveau II bac+4 par la Commission nationale de certification professionnelle (CNCP)
- Les professionnels de la formation titulaires d’un DURF (ou d’un DUFCO)
- Les professionnels de la formation ayant trois ans d’ancienneté dans l’activité
- Les professionnels titulaires d’un diplôme « Cadre de santé » délivré par un établissement agréé ou du CAFDE

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Modalités de candidature

Retrouvez toutes les informations relatives aux modalités de candidature ici.

Des modalités de candidatures spécifiques peuvent s’appliquer au public de formation professionnelle. Plus d’informations ici.

Déposer un dossier de candidature sur la plateforme de l’université comprenant :
- une lettre de motivation
- un cv
- la fiche de candidature au master
- copie des diplômes et relevés de notes

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Droits de scolarité

Les droits d'inscription nationaux sont annuels et fixés par le ministère de l'Enseignement supérieur de la Recherche. S’y ajoutent les contributions obligatoires et facultatives selon la situation individuelle de l’étudiant.

Des frais de formation supplémentaires peuvent s’appliquer au public de formation professionnelle. Plus d’informations ici.

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Liens utiles

Et après ?

Poursuites d'études

Poursuite d’études en doctorat de sciences de l’éducation, formation des adultes

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Passerelle

À l’issue de la première année de master, les étudiants qui le souhaitent peuvent postuler dans les autres parcours de master de sciences de l’éducation de l’université Paris Descartes ou d’autres établissements. Inversement, le M2 du parcours Cadres et consultants en formation continue est ouvert aux candidatures des étudiants de M1 inscrits dans d’autres parcours de Paris Descartes ou d’autres établissements

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Insertion professionnelle

Taux insertion professionnelle 91%

*Enquête du MESRI sur les diplômés 2019, 30 mois après obtention du diplôme

Effectif des diplômés

Effectif des répondants

Taux de réponse

Part des diplômés en formation initiale

Part des diplômés en apprentissage

Part des diplômés en formation continue

20

11

55%

50%

-

50%

 

Part des cadres et des professions intermédiaires

Part des emplois stables

Part des emplois à plein temps

Part des emplois en adéquation avec le niveau d'études

Part des emplois en adéquation avec la formation suivie

100%

70%

90%

20%

80%

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Débouchés professionnels

Parmi les diplômés de 2012-2013 qui ont répondu à l’enquête d’insertion 30 mois après leur sortie du master (soit en mars 2016), la moitié des diplômés travaillaient dans une entreprise privée, un cinquième dans un organisme à but non lucratif ou une association, un peu moins dans la fonction publique et comme profession libérale. 92% étaient cadres et 77 % en CDI ou fonctionnaires. Leur salaire net mensuel moyen s’élevait, en 2016, à 2 212 €.

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Référentiel

Référentiel ROME

  • Formation professionnelle
  • Coordination pédagogique
  • Conseil en formation
  • Conseil en organisation et management d'entreprise
  • Conseil en emploi et insertion socioprofessionnelle

Référentiel RNCP

RNCP38156

Contacts

  • Emmanuel de Lescure

    Responsable du diplôme
    • emmanuel.delescure @ u-paris.fr

  • Secrétariat pédagogique

    Contact administratif
    • 01 76 53 35 23
    • scolmaster.sc.educ @ shs.parisdescartes.fr

  • Cédric Chantelly

    Formation Continue
    • cedric.chantelly @ parisdescartes.fr

Dernière mise à jour le 21 mars 2024

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