Licence Chimie parcours Chimie/Biologie

L’enseignement allie concepts fondamentaux et pratiques méthodologiques et techniques, notamment appliqués à la santé, à l’industrie et à l’environnement. Elle forme ainsi des chimistes très généralistes capables de suivre tout type de formation complémentaire (Licence Pro, Masters, Ecoles d’Ingénieurs).

• Compétences disciplinaires :

• Maîtriser les fondamentaux en physique et mathématiques.
• Connaître les concepts de base de la chimie : chimie organique, inorganique, analytique, chimie-physique.
• Connaître les concepts de base de la biologie : biologie cellulaire, biologie moléculaire, génétique, interactions entre macromolécules.
• Observer et modéliser les transformations de la matière et les transferts d’énergie.
• Gérer et résoudre des problèmes dans les principaux secteurs industriels faisant appel à la chimie ou à la biologie : agroalimentaire, environnement, pharmacie, cosmétique, matériaux.
• Analyser, interpréter et restituer des données expérimentales.
• Apprécier les limites de validité d’un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux.
• Réinvestir les connaissances acquises dans un contexte professionnel.

• Compétences préprofessionnelles :

• Titrer, doser ou caractériser un composé ou un mélange de composés par pH-métrie, conductimétrie, potentiométrie ou par étalonnage.
• Utiliser les principales techniques d’identification et d’analyse qualitative et quantitative de la matière (spectroscopies IR, RMN, spectrophotométries UV-Visible, spectrométrie de masse, ICP, DRX, fluo X).
• Utiliser les principales techniques séparatives et plus précisément chromatographiques (CPG, HPLC, colonne sur gel de silice, CCM).
• Utiliser les principales techniques de synthèse, de purification ou de culture cellulaire, dans le respect des règles de sécurité.
• Rédiger un cahier de laboratoire.
• Mettre en œuvre des expériences assistées par ordinateur.
• Mettre en œuvre et réaliser en autonomie une démarche expérimentale.
• Vérifier et mettre en œuvre les diverses réglementations en matière d’hygiène et sécurité.

• Compétences personnelles :
• Bonne compréhension et expression écrites et orale en langue française.
• Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
• Utiliser les outils numériques pour traiter, produire et diffuser de l’information.